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白牙市镇一小教学常规检查制度

  白牙市镇一小教学常规检查制度_教学案例/设计_教学研究_教育专区。东安县白牙市镇一小教学常规检查制度 东安县白牙市镇一小教学常规检查制度 为进一步规范教师的教学行为,使全体教学工作步入秩序化、 规范化轨道,特制定教学常规检查制度。 一、备课检查 1.对教师的备课除

  东安县白牙市镇一小教学常规检查制度 东安县白牙市镇一小教学常规检查制度 为进一步规范教师的教学行为,使全体教学工作步入秩序化、 规范化轨道,特制定教学常规检查制度。 一、备课检查 1.对教师的备课除教学常规规定的条款以外,还应强调每位教 师须先备课后上课,不准无教案或沿用旧教案上课。教案应是课时教 案,课时教案应做到目标明确,过程清楚,设计合理,程序完整。每 学期开学前应备好一周内容的课,写出一周教案,学期中应提前写出 二个教案。 2.每个教师一定要按照学校规定的课改模式备课,且有二次备课 和教学反思。 3.学校教导室对教师备课情况每月至少抽查 1 次,主要检查教案 书写的规范情况(目标、重点、难点、作业安排、书写规范等) 、篇 目数量,并将检查主要情况记载在册,同时将检查情况及时反馈给有 关教师。 二、上课检查 不许无教案上课,不许迟到和拖堂,每个班要给学生分好组,每 位教师必须按课改模式上课。 三、作业检查 1. 语文、数学、英语、美术等学科需布置适量的作业(严格 按照上级规定的作业量布置作业) ,教师不得以任何理由超额布置作 业。 作业的批改需认真及时、 批语书写规范, 并做到日期、 评价齐全。 2. 教导室每月抽查 1 次学生作业情况。主要检查作业的次数, 作业设计、批改的情况和学生的书写情况。 四、听课检查 1. 学校教师间应开展相互学习、交流的活动,开展听课活动有 利于取长补短,促进教学质量的提高,具体要求是学校领导和分管教 学校长、教导主任、每学期至少听课 30 节,教研组长、任课教师听 课 15 节以上,各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范 课、探索课等多种形式的课堂教研活动。 2. 每学期结束前所有教学人员将听课记录交教导室接受检查, 主要检查听课任务的完成情况(听课节数与评议意见) 。 五、业务学习笔记检查 1. 教师要认真、主动学习教育教学理论,不断提高自己的业务 水平。每人每学期业务笔记不少于 10000 字,书写必须规范。 2. 教师要不断总结自己的工作经验,撰写教育教学论文、案 例,及时向报刊杂志投稿。 3.本学期每人撰写教学反思不少于 2 篇(包括课堂反思和阶 段性反思) 。 六、评教评学活动检查 1.教研组及时了解教与学的情况,语文、数学、英语学科每 单元要有质量检测与分析,所有学科期中期末要进行考试质量分析; 2.平时要定期或不定期的开展评教评学活动。评教评学可采 取座谈会、问卷调查等多种形式。 3.教导室每学期应至少有一次全校范围内的评教评学活动, 将评教评学情况及时整理总结, 并采取合适的方式将情况反馈给有关 方面和教师本人。 白牙市镇一小教导室 2012 年 2 月 10 日

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